lunes, 12 de abril de 2010

Editorial y Staff


"No tengas miedo de los cambios lentos, sólo ten miedo de permanecer inmóvil" Proverbio chino
Se terminaron las vacaciones, y seguimos en marcha, a pesar de las lluvias, las inundaciones, terremotos, siempre seguimos. El sol volvió a salir, empezaron las clases, llegó el otoño! Iluminada sigue caminando junto a vos; con cada cambio y con cada desafío nuevo que se presenta. En la escuela, con los chicos, en la cocina, desde el alma, cuidando el medio ambiente, Escuchando, Aprendiendo, y Entregando.
“Cada uno da lo que recibe, y luego recibe lo que da, nada es mas simple, no hay otra norma, nada se pierde, todo se transforma” como dice Jorge Drexler.
Feliz Otoño!!! A disfrutar los cambios!!!

domingo, 11 de abril de 2010

RINCON ASTROLOGICO (...una antigua ciencia para una nueva conciencia) por María José Alpañés


...: Júpiter –la eterna usina de generosidad y alegría- está desde enero 2010 en Piscis, llevando la recompensa por los esfuerzos realizados desde el 2008 a Pisicianos, Cancerianos, Escorpianos y Virginianos y mitigando cualquier efecto adverso que otros aspectos pudieran tener. En medio de todo esto estamos nosotros, humildes mortales que vamos haciendo con nuestros destinos lo que vamos pudiendo; destinos que se cruzan y dependen, inevitablemente, de los destinos de las naciones, que van imponiendo condicionamientos a nuestras vidas “desde afuera”. Parte de la verdad es que somos mortales pero no tan humildes y que tenemos el poder de cambiar nuestros destinos y el de nuestro entorno, poder aún -en muchos- inconciente o dormido. Sintetizado: 1) ¡¡NO SE VA A ACABAR EL MUNDO!! Se está enderezando el eje terrestre: la Tierra está cambiando su vibración y, por su misma naturaleza, es un fenómeno que se hace sentir fuertemente; 2) Con la entrada de Urano en Aries, en mayo 2010, el mundo entero presenciará el nacimiento de nuevos conceptos y modelos socio-económico-culturales. El reino de las nuevas ideas, en todo su esplendor, se hará manifiesto en el reino de la materia. Júpiter acompañará desde Aries en la segunda mitad del año, haciéndonos escuchar un canto de renacimiento y cambio. Asistiremos a tiempos de comienzos y vale recordar que siempre que algo comienza es porque otro algo termina. No hay una línea exacta de demarcación, no será de un día para el otro; finales y principios siempre conviven por un tiempo. Los finales que anteceden a los comienzos, tal como la noche que antecede al amanecer, es lo que ya estamos viviendo. 3) En lo personal, si bien generalizar en astrología es un grave error porque cada vida es única, básicamente Arianos, Librianos, Capricornianos y Cancerianos (o quienes tengan a estos signos en su Ascendente y/o prominentes en sus horóscopos) experimentarán grandes cambios en sus vidas. Que sean para bien o para mal no dependerá de los planetas, sino de la resistencia al cambio que imponga la persona en cuestión. Mantenerse en una postura por creer que es la correcta podría no ayudar en nada; flexibilidad es la clave. No obstante, Júpiter estará protegiendo y mitigando.
4) Para todos, el secreto está en la sintonía, es decir, qué dial voy a sintonizar en la radio de la vida: hay varias frecuencias que ayudarán enormemente, a saber: Perdonar, que disuelve los enojos del pasado y evita enfermedades como el cáncer. Ceder, flexibiliza y acerca a las personas; su opuesto, la rigidez, trae soledad y problemas severos en las articulaciones. Cuidar el medio ambiente, no derrochar energía, agua, recursos naturales, aunque no nos falten; es decir, dejar de cuidar sólo “mi quinta” para comenzar a pensar en la red, en el grupo, en la quinta de los demás también, aunque no me traiga un beneficio personal. ¡El Universo siempre nos devuelve lo que le enviamos y multiplicado! Reír: la risa es curativa y sanadora. Aprender a reírnos de nosotros mismos, de lo que hacemos a escondidas de los demás pensando que somos los únicos y que seremos señalados con el dedo por eso, mientras la humanidad entera hace lo mismo que nosotros a nuestras espaldas, pensando que nosotros los vamos a condenar! Somos humanos y vivimos inmersos en una eterna paradoja: nuestras vidas son únicas y, sin embargo, todos hacemos lo mismo... Por último, Soltar: ser capaces de soltar personas, parejas, hijos, trabajos, cosas, actitudes, puntos de vista; y para esto tenemos que ser muy valientes y generosos, hay que ser valiente para ver qué es lo que tengo que soltar. Lo más fácil es echarle la culpa al terapeuta de aquello de lo que soy incapaz. ¿Qué tiene que ver todo esto con los terremotos del comienzo? Mucho: la tragedia está en nuestras mentes, si nuestra mente se alinea con el dolor pues allí estaremos, en aquel lugar donde el dolor reine; si se alinea con la Luz, también allí estaremos, donde la paz reina y la tragedia está ausente. Nuestras vidas son el reflejo material del lugar donde habitan nuestras mentes. Somos seres creadores y creativos. Alumbremos el mundo con la luz que somos en nuestro interior.
María José Alpañés – Astróloga - marijo@tutopia.com – Cartas Natales – Revoluciones Solares – Sinastrías (parejas - grupos) – Meditación

sábado, 10 de abril de 2010

DESDE EL ALMA: La Sabiduría de los niños


La sabiduría no la encontré en la cumbre de la montaña universitaria, sino en el arenero, en el jardín de infantes.

Estas son las cosas que aprendí: compartir todo, jugar sin hacer trampas, no golpear a los demás, regresar las cosas al lugar donde las encontré, limpiar cuando ensucie mi lugar, no tomar lo que no me pertenece, pedir perdón cuando lastimo a alguien, lavarme las manos antes de comer, las galletas y la leche son buenas para mí, vivir una vida balanceada, aprender un poco a dibujar, pintar, bailar, cantar, jugar y trabajar un poco cada día.

Cuando saliera al mundo: tener cuidado con el tráfico, unir mis manos con las de los demás. Recordar que la semilla en el frasco creció, dio raíces hacia abajo y las hojas hacia arriba: nadie pudo decirme por qué, pero todos crecemos así.
Las mascotas, peces, hámsteres, ratones y aún la semillita que sembramos, algún día mueren... también nosotros.

Pienso en el buen lugar que sería el mundo si comiéramos juntos el almuerzo y después tomáramos un pequeño descanso.

Si todos respetáramos las reglas aprendidas en el jardín; si tan sólo regresáramos las cosas donde las encontramos y limpiáramos nuestro lugar...
En verdad no importa que edad tengas, cuando salgas al mundo, lo mejor que puedes hacer es unir tus manos con los demás y permanecer siempre juntos.

Anónimo

miércoles, 7 de abril de 2010

Cooperadoras escolares ¿Para qué?


Un cartel en la puerta de la escuela anuncia “Escuela pública: en invierno sin gas, en verano sin luz”, a poco tiempo de comenzar el nuevo año escolar es interesante detenerse a pensar a fondo las situaciones que afectan la educación cotidiana, y sus posibles soluciones.

Año tras año, mes tras mes, día tras día, vemos con cierta naturalidad, casi con resignación que nuestras escuelas públicas están cada vez en peores condiciones edilicias.
Los maestros, padres y alumnos que pasamos tantas horas diarias en las diferentes instituciones nos acostumbramos, por ejemplo, a abrigarnos en el invierno, es cotidiano el comentario de “En mi escuela no hay gas hace dos años”. ¿y frente a esto que hacemos?
En muchos casos las Asociaciones Cooperadoras, organizan festivales, rifas, ferias del plato, y otras originales estrategias para conseguir recursos para mantener la escuela lo mejor posible, se escuchan también voces de padres que proponen organizar jornadas de ayuda a la escuela, o algún padre con oficio se ofrece para arreglar la luz, pintar las aulas, etc. Más allá de las nobles intenciones que motorizan estas acciones es inevitable preguntarse ¿debe ser la Cooperadora quien se encargue de estas situaciones? ¿deben ser los padres los que arreglen la escuela? ¿no tiene obligación el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires de asegurar buenas condiciones edilicias que contribuyan a la calidad educativa de nuestros alumnos y a la calidad laboral de los docentes?
Las Cooperadoras Escolares cumplen un rol fundamental en la articulación de la escuela con la comunidad. Su función va más allá de la recaudación de fondos, a pesar de que en la actualidad parece su único fin. Las Cooperadoras deben recuperar la participación ciudadana, la idea de que la comunidad toda debe participar, las cooperadoras escolares deben ser el reflejo de una comunidad que se organiza y trabaja en conjunto con las instituciones estatales.
Ahora bien, ¿qué pasa en la actualidad en que las cooperadoras parecen existir solo en su función de recaudadoras de fondos? Pues bien, los resultados están a la vista, si la única función de la Asociación Cooperadora es juntar dinero para arreglar escuelas que se caen a pedazos, entonces solo tienen razón de ser en escuelas en las que existan comunidades que puedan pagar cuotas. Si es solo aquella la función de la Asociación Cooperadora, ¿qué sentido tiene que existan en escuelas en las que las poblaciones apenas tienen para comer? Siguiendo esta línea de pensamiento desencadenamos en que las escuelas que pueden pagar tienen cooperadoras que pueden recaudar y pueden arreglar la escuela, ahora bien, en contraposición las escuelas que no pueden pagar, tampoco pueden recaudar y tampoco pueden arreglar. Parece entonces, que las Asociaciones Cooperadoras sirven, en la actualidad simplemente para tapar los agujeros que el Estado deja en las escuelas, claro que solo se tapan así los agujeros de las escuelas pudientes, mientras las relegadas escuelas del sur caen en pedazos.
¿Qué debemos hacer entonces? O mejor dicho, ¿qué podemos hacer? ¿dejamos que las escuelas se derrumben?
Creo que la respuesta es rememorar aquella función bastardeada de la Cooperadora, aquella de organizar a la comunidad, aquella de participación de la sociedad en las instituciones, aquella que quedó relegada. Porque entonces sí, con cooperadoras fuertes en participación, con cooperadoras que representen la preocupación y ocupación de la comunidad en la escuela se podrá exigir al Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires que cumpla con sus funciones, empezando por mantener los edificios en condiciones.
Jazmín del Cueto
Maestra DE 7

martes, 6 de abril de 2010

Volver a lo natural


Acercarse a la Tierra: una práctica que va mucho más allá de usar una remera sobre animales en extinción
La vida en las grandes ciudades y el daño que ocasionan las acciones humanas en el planeta hacen suponer que el hombre ha olvidado el estrecho contacto que ha tenido con la naturaleza en sus orígenes. Por eso es imposible desconocer la importancia de volver a este contacto cuando se habla de revertir el deterioro de la Tierra.
Darle lugar a lo natural en la vida cotidiana no implica llevar remeras o buzos con imágenes de animales en extinción. En realidad va mucho más allá de eso.
El hombre de fines del siglo XX castiga su propio cuerpo obligándolo a una dieta rica en aditivos artificiales, conservantes y colorantes. El ritmo de vida actual, en especial en las grandes urbes, tampoco ayuda a una buena alimentación: no hay tiempo suficiente para una buena comida y en ocasiones éstas se saltean.
Por otra parte, y afortunadamente, en los últimos tiempos ha crecido la conciencia de que es necesario prestar atención a los alimentos que se ingieren. Han surgido numerosos comercios naturistas, donde no sólo se pueden obtener productos más naturales, elaborados sin conservantes o aditivos artificiales, sino también, recibir asesoramiento.
Las huertas orgánicas, muchas de las cuales han logrado comercializar sus productos de manera masiva, garantizan la producción de hortalizas de manera natural sin utilizar fertilizantes de origen químico ni pesticidas, productos químicos que controlan insectos y enfermedades provocadas por hongos o bacterias, pero que poseen un nivel de toxicidad más o menos alto. Esto contribuirá a asegurar una alimentación más sana.

sábado, 3 de abril de 2010

Receta para Pascua, Empanada Gallega por Juan Manuel Hernández




La Pascua es una fiesta cristiana en la que se celebra al Resurrección de Jesús. La palabra PASCUA significa “PASO”, representando el paso de la muerte a la vida.
Muchos son los posibles orígenes del conocido intercambio de huevos el día de Pascua. Pero… ¿Y el conejito?. El conejo de Pascua no es un invento moderno. Una romántica versión cuenta que cuando el cuerpo de Jesús fue encerrado en su tumba, un conejo quedó atrapado en ella, cuando se produjo la Resurrección, el conejo repartió huevos anunciando la Buena Nueva. Otra de las versiones, con fundamento histórico, dice este animal parece tener sus orígenes en Alemania donde se lo menciona en unos textos del siglo XVI, los primeros conejos comestibles se fabricaron en ese país en el siglo XIX y eran de azúcar.
Sea cual fuere no importan los orígenes, lo importante a mi entender es compartir la Pascua en familia, sin olvidar los cristianos que es La Celebración de la Resurrección de Jesús. Para esto les acerco esta receta de mi empanada gallega: